(2)采取传、帮、带的形式,让学得慢的学生跟学得好的学生共同学习,互相促进,共同进步。www.ýáńbkj.ćőm
4.学生参与教学
在实习教学中,学生是主体,教师起主导作用,让学生参与教学有利于提高教学质量。如讲“发动机无法起动”时,首先,让学生分析故障原因,然后进行操作排除故障,最后把操作过程和同学们一起分享。教师点评肯定他们的成功,把正确的操作过程演示给学生看,鼓励学生积极参与。
学生应根据自身的操作过程,对错误加以纠正,别人出现的问题也能引起自己的注意,在操作时避免发生同样的错误。用这种方法能取得很好的教学效果。
三、抓好实习教学的环节是上好实习课的关键
1.安全文明生产教育
安全文明生产是学生进入生产实习的第一课,要成为一名合格的技术工人,就必须牢固树立安全文明生产意识。教学中对各种机械设备等的安全操作规程,实习中工作服的穿戴要求及文明生产规范等,要求学生不仅要认真听,还必须牢记。如:使用举升机、拆装电器设备的操作要求、搞好车间卫生等。
2.对大型设备规范使用
轮胎拆装机安全技术操作、轮胎动平衡机安全技术操作、电动手砂轮机安全操作等,设备在使用过程中一定要按要求使用。如举升机安全操作:使用前应清除举升机附近妨碍作业的器具及杂物,并检查操作手柄是否正常、操作机构是否灵敏有效,液压系统不允许有爬行现象。待举升车辆驶入后,应将举升机支撑块调整移动对正该车型规定的举升点。支撑时,四个支角应在同一平面上,调整支角胶垫高度使其接触车辆底盘支撑部位等。安全是上好实训课的保证。
在学生实习的过程中老师一定要注意以下几方面:
入门指导:教授新知识要严格而准确,不能似是而非、含糊其词、一知半解,更不允许讲错,演示动作要到位、规范。
巡回指导:巡回指导的重要性在于,能及时了解学生的实习进度,及时发现问题,及时解决问题,及时纠正学生当中的不正确姿势,及时帮助学生分析原因所在。针对进度不同、掌握技能的程度不同的学生,教授他们不同的技巧、不同的操作方法。上好实习课的关键在于“两指导”,而“两指导”的重点在于巡回指导,巡回指导的关键要做到“多转、多看、多指导”。
四、工艺理论与实习巧妙衔接,提高实习课教学质量
实习指导教师,尤其要做到理论与实践紧密结合,因为只有这样,才能加深学生的感性认识和理性认识。要让学生把理论课所学的内容在实习课中加以灵活运用,并通过实习来巩固理论知识,真正做到理论联系实际。如在理论课上常用量 奇书屋为你提供最快的甜夏更新,第269章 大白牙真耀眼免费阅读。https://www.yanbkk.com
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